KMITL Expo 2026 LogoKMITL 66th Anniversary Logo

Website Design For Exploring Death and Historical Turning Points

Website Design For Exploring Death and Historical Turning Points

Abstract

When it comes to the general perception of death, it is often seen as something negative or inauspicious. However, the end or death of someone can sometimes be the beginning of change, influencing thoughts, lifestyles, and attitudes in a positive way for those around them. For students aged 13-18, accessing and understanding this topic remains a challenge. Most available information is often presented in complex forms that are difficult for young people to grasp. Moreover, teaching materials in schools often lack creativity and engagement, leading to a decline in students’ interest in this subject. To address this issue, a website has been designed as an accessible and creative resource. It aims to deepen young people's understanding of the impact of actions and the death of individuals on the world they live in, while inspiring them to become part of creating positive change for the future.

Objective

เมื่อกล่าวถึงความตายในความหมายของคนทั่วไป มักมีมุมมองและท่าทีต่อความตายว่าเป็นสิ่งที่ไม่ดี เป็นเรื่องอัปมงคล แต่หารู้ไม่ว่าจุดจบหรือความตายของใครบางคน ก็อาจจะเป็นจุดเริ่มต้นของการเปลี่ยนแปลงซึ่งส่งผลกระทบอันดีต่อความคิด วิถีชีวิต และทัศนคติของผู้คนโดยรอบ ตามตำราคำสอนของพุทธศาสนาที่สอนให้ตระหนักถึงคุณค่าของความตาย ความตายเป็นสิ่งที่ทำให้เราได้มองย้อนกลับไปในอดีตที่ผ่านมากับเรื่องราวต่าง ๆ ที่เคยเดินทางผ่านเข้ามาในทุกห้วงเวลาของชีวิต ที่กำลังจะแปรเปลี่ยนสภาพเป็นความทรงจำ ซึ่งจะถูกถ่ายทอดผ่านบทสนทนา และกลายเป็นเรื่องเล่าและบทเรียนแก่คนรุ่นต่อ ๆ ไป ในบันทึกทางประวัติศาสตร์ วาทกรรม หรือในวรรณกรรมต่างๆก็มีบทที่กล่าวชื่นชมการตายของบุคคลต่างๆให้เห็นเช่นกัน อย่างไรก็ตาม สำหรับนักเรียนวัย 13-18 ปี การเข้าถึงข้อมูลและการทำความเข้าใจเรื่องนี้ยังคงเป็นสิ่งที่ท้าทาย ข้อมูลส่วนใหญ่ที่มีอยู่มักจะอยู่ในรูปแบบที่ซับซ้อนหรือยากต่อการทำความเข้าใจสำหรับเยาวชน นอกจากนี้ สื่อการสอนในโรงเรียนอาจยังขาดการนำเสนอที่สร้างสรรค์และดึงดูดใจ ซึ่งเป็นเหตุผลที่ทำให้ความสนใจของนักเรียนในประเด็นดังกล่าวลดลง เพื่อสร้างความตระหนักรู้ในข้อนี้ ทางผู้จัดทำจึงจัดทำโครงการออกแบบเว็บไซต์เรื่องความตายที่ก่อให้เกิดจุดเปลี่ยนทางประวัติศาสตร์ ที่นำเสนอประวัติโดยย่อและสาเหตุการตายของงบุคคลตัวอย่าง ผลกระทบต่อสังคม และการวิเคราะห์ปัจจัยที่ทำให้การตายของบุคคลนั้น มีผลต่อสังคมมนุษย์หรือกลายเป็นจุดเปลี่ยนทางประวัติศาสตร์ได้ ซึ่งเว็บไซต์นี้จะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มนักเรียนวัย 13-18 ปี ซึ่งอยู่ในช่วงวัยที่มีความสำคัญต่อการพัฒนาทัศนคติและค่านิยมในการดำเนินชีวิต เว็บไซต์นี้จะเป็นแหล่งข้อมูลที่มีเนื้อหาเข้าถึงได้ง่าย สร้างสรรค์ และมีการนำเสนอที่เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย โดยการผสมผสานการใช้งานมัลติมีเดียและเนื้อหาที่เชื่อมโยงกับความสนใจของนักเรียนในปัจจุบัน นอกจากนี้ โครงการนี้ยังจะช่วยส่งเสริมให้เยาวชนมีความเข้าใจที่ลึกซึ้งขึ้นเกี่ยวกับผลกระทบของการกระทำและความตายของใครบางคนที่มีต่อโลกที่พวกเขาอาศัยอยู่ และเป็นแรงบันดาลใจให้กับพวกเขาในการเป็นส่วนหนึ่งในการสร้างความเปลี่ยนแปลงที่ดีในอนาคต

Other Innovations

Public Park Design Project : Dreamscape Park

คณะเทคโนโลยีการเกษตร

Public Park Design Project : Dreamscape Park

The design of Dreamscape Park, a public park covering an area of 50 rai, is based on the concept of ART. The design focuses on preserving green spaces while enhancing functionality to cater to people of all ages. The park features a landmark in the form of a water pond shaped like a drop of ink and a medium-sized amphitheater for various activities. Additional relaxation areas include a café, chill-out seating, outdoor activity zones, and sports facilities such as a basketball court, a takraw court, and walking/running paths around the park. There are also pet zones, children's play areas, gardens at various points, and accessible pathways throughout the area. Users can enjoy a peaceful environment and engage in activities according to their preferences.

Read more
TOOTHBRUSH APPEARANCE FACTORS THAT AFFECT BABY BOOMERS' PURCHASING DECISIONS

คณะสถาปัตยกรรม ศิลปะและการออกแบบ

TOOTHBRUSH APPEARANCE FACTORS THAT AFFECT BABY BOOMERS' PURCHASING DECISIONS

This study aims to identify the toothbrush appearance factors that affect baby boomers purchasing decisions. The research divide into three stages: The first stage is to classify the toothbrush appearance factors through a review of literature, research, and examining toothbrushes currently available on the market, summarizing them as appearance factors. The second stage is to summarize the results of the toothbrush appearance factors to create a multiple-choice questionnaire in three dimensions: purchasing decisions, aesthetics, and functionality. Collecting data from a group of 30 Baby Boomers aged 57-75 years old. The last stage is to summarize the three dimensions of appearance factors affecting baby boomers' toothbrush purchasing decisions and report as percentages and rank them. The research findings indicate that the most significant toothbrush appearance factor is a "Curved handle," accounting for 80%, followed by “Multi-level bristles” at 70%, a "Rubber thumb rest" at 53.3%, "Handle divided into more than two parts" at 50%, and “Offset shape” at 40%, respectively. In terms of the reason for purchasing decision based on various factors are as follows: the curved handle and offset shape give a sense of purchase with its aesthetic, While the selection of multi-level bristles, the Rubber thumb rest, and the handle divided into more than two parts due to functionality.

Read more
Classifying children's writing skill levels using image processing

คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ

Classifying children's writing skill levels using image processing

Currently, the issue of developmental writing disabilities in children is a matter of great importance for school-age children. Diagnosing whether a child has developmental writing disabilities relies on writing skill assessments, which are administered to those seeking diagnosis and evaluated by medical professionals or experts. However, there are still limitations in the diagnostic process, which depends heavily on expert physicians, leading to a high demand for human resources. To address this, we have developed a method for scoring writing skill assessments using image processing technology, based on existing scoring criteria. Currently, three criteria are used for scoring: writing position, article format, and copying speed. We have also created a web application to make the system more accessible and easier to use.

Read more